Домашнє завдання. 5 клас

 

Домашнє завдання 5 клас

 

Домашня робота. 5 клас

 

9 клас

 Замість крапок поставте, де треба, апостроф. Поясніть його вживання.

Грав..юра, п..ятирічка, брукв..яний, від..ємний, розм…якнути, мавп..ячий, п..юре, п..єса, солов..ї, м..ята, подвір..я, моркв..яний, повітр..я, Лук..ян, суб..єктивний, різдв..яний, без..ядерний, над..їхати, з..єднати, св..ято, цв..ях, обов..язок, Св..ятослав,  р..ясно.

Домашня робота 6 клас

 Від поданих прикметників утворити назви одиниць територіального поділу України. 

Із суфіксом –ин(а)  З апострофом    З подовженням 

Наддніпрянський, буковинський, львівський, закарпатський, вінницький, галицький, харківський, подільський, поліський, миколаївський, приазовський, прикарпатський, причорноморський,слобожанський, херсонський, одеський.

Домашня робота. 5 клас

 

Домашня робота. 5 клас

 

Домашня робота . 5 клас

  Спишіть, вставляючи пропущені букви.

Надзв..чайно ш..рокими були уявлення українців про рослинний світ. В Україні в..ликою популярністю кор..стувалися д..рева: дуб, б..реза, тополя, явір, в..рба. Дуб шанували за довголіття і міцність. Його д..ревину викор..стовували при будівництві ж..тла. Б..резовий сік, що зб..рали нав..сні, був одним із найпопулярніших напоїв. Найпоширенішим ел..ментом українського п..йзажу є в..рба. Вона добре пер..носить вологу. Тому за розташуванням в..рбових д..рев с..ляни визначали підземні дж..рела, де доцільніше копати кр..ниці.

Домашнє завдання. 6 клас

 Скласти за зразком по два словосполучення: одне — із неозначеним займенником; інше — із заперечним.

Зразок. Писати (що?) — писати абищо; не писати нічого.

Пригадувати (кого?) … ; товаришувати (з ким?) … ; ризикувати (чим?) … ; говорити (про що?) … ; запитати (що?) … ; хвилюватися (за що?) … ; прийти (з чим?) … ; домовлятися (про кого?) … .

Домашнє завдання. 5 клас

 

Завдання. Розподіли подані слова на ті, які можна переносити з одного рядка в другий, і ті, які не можна переносити. Запиши їх у дві колонки.

 Марія, арія, якір, опера, око, шия, перенос, мої, удар, сила, їжак, артист, єнот, море, сіль, брак, лящ, емаль, усупереч, яка, обоє, алюміній, місія, нею, Єва, вздовж, честь, гідність, совість, упродовж. 

5 клас. Домашнє завдання

 Завдання. Записати фонетичною транскрипцією слова.

Зразок : Сім'я [ c' і м й а ] - 4 б., 5зв.

Пір'я, скринька, матерія, портьєра, дзвінок, бджола

Займенник. 6 клас

 

Тема. Вживання числівників на позначення часу.

 Записати в зошити:

Домашнє завдання: записати всі можливі варіанти позначення часу:

10:15, 10:30, 10: 45 

 

Творчий проєкт 5 клас

 Теми творчих проєктів:

"Скарби української мови"

"Слова лікують, слова ранять"

"Мовний етикет: слова ввічливості"

Про що говорять слова..."

"Цікава Україна"

"Як у нас з'явилися іншомовні слова?"

"Україна, яку ми не знали"

"Слідами старовинних легенд"

"Українські звичаї моєї родини"

Результат може бути подано  у вигляді вебсторінки, відеоролика"Я- блогер", "Інтерактивної дошки", лепбука, інтерв'ю з членами родини, інформаційний стенд т.ін.

Домашнє завдання 5 клас

 

Як можна бути патріотом, перебуваючи за межами своєї країни? (10 клас)

 Замислювалися ви над тим, чи можна бути патріотом своєї країни поза її межами?

Любов до України особистість може виражати і за межами держави, якщо з дитинства в ній виховували любов до рідних звичаїв, традицій, історії. Василь Сухомлинський говорив: "Батьківщина починається з чогось маленького, ніби незначного і непримітного; в життя кожного з нас назавжди, до останнього нашого подиху входить щось єдине і незмінне, як груди матері, як її ласкавий дотик, як рідне слово. Це наш рідний куточок, що втілює в собі живий образ нашої Вітчизни". 

Залишатися вірним своїй державі навіть за її межами доволі просто, оскільки...

Наголос на другому складі

 

1.Наголос на –Ання: видання, завдання, зібрання, навчання, обрання, пізнання,читання

2.Наголос на О з двома коренями: босоніж, гуртожиток, літопис, рукопис, чорнозем, чорнослив, феномен

3. Наголос на перЕ :перекис, перепад, перепис

4. У іменниках: боязнь, бородавка, вимога, вітчим, глядач, гальмо, граблі, данина, дочка, добуток, довідник, зубожіння, експерт,  індустрія, квартал, мережа, напій, ненависть, обруч, ознака, отаман, партер, павич, піцерія, поміщик, поняття, проміжок, рівнина, русло, середина, тризуб, фартух, цемент, цінник, шофер.

5.У прикметниках: близький, визвольний, виразний, вишиваний,  заміжня, корисний, котрий, новий, оптовий, пітний, тисовий, шовковий.

6.У дієсловах: дичавіти, застопорити, кінчити, помовчати, стрибати.

Наголос на першому складі

Аркуш, бЕшкет, блАговіст, вАги, вІдгомін, вІрші, вИпадок, вИсіти, вИтрати , дАно, дрОва, дОнька, дОгмат, дЕщиця, дИвлячись, зАгадка, зАкрутка, зАстібка, , зАкладка, зАставка, зрАння, зрУчний, здАлека, звИсока, зОзла, кУрятина, кАмбала, кОлесо, кОлія, кОсий, крОїти, лАте, лЮстро, мАркетинг, нАчинка, нАскрізний, нІздря, Олень, Оцет, пОдруга, пОзначка, пІдлітковий, прИчіп, прОділ, рАзом, рЕмінь, рЕшето, рОзпірки, рИнковий стАтуя, спИна, свЕрдло, тИгровий, тУлуб, фОльга, фОрзац , цАрина, цЕнтнер, щИпці, щЕлепа.

Правила для заліку

Фрейм-структура 9 клас